孔圉不耻下问的故事，孔圉不耻下问给我们的启示

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不耻下问的意思解释

〖One〗、不耻下问的意思是指向地位、学问等方面比自己低的人请教和学习，不以此为耻。下面是对“不耻下问”这个成语的详细解释：“不耻下问”是一种积极主动的学习态度。在学习或工作中，不论对方的知识水平如何，都可以向他们寻求帮助和建议。这种态度体现了对知识的尊重和追求，以及对自身进步的渴望。

〖Two〗、不耻下问的意思是：向地位学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。拼音 bù chǐ xià wèn 原句 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。出处 《论语·公治长》近义词 虚怀若谷、移樽就教 反义词 好为人师、自以为是、妄自尊大 引证 既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。

〖Three〗、解释：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。耻：羞耻。这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

不耻下问是什么意思

〖One〗、不耻下问的意思如下：开放心态，尊重他人：“不耻下问”首先要求我们具备开放的心态，尊重他人的知识和经验。每个人都有自己的长处和短处，通过向他人请教，我们可以弥补自己的不足，拓宽视野，增长知识。这种心态有助于建立良好的人际关系，促进共同进步。

〖Two〗、不耻下问的意思是指向地位、学问等方面比自己低的人请教和学习，不以此为耻。下面是对“不耻下问”这个成语的详细解释：“不耻下问”是一种积极主动的学习态度。在学习或工作中，不论对方的知识水平如何，都可以向他们寻求帮助和建议。这种态度体现了对知识的尊重和追求，以及对自身进步的渴望。

〖Three〗、不耻下问的意思是：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。拼音：[ bù chǐ xià wèn ]出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”近义词：虚怀若谷、功成不居、移樽就教 反义词：居功自傲、自以为是、好为人师 成语运用：在学习上，我们要有不耻下问的精神。

〖Four〗、“不耻下问”这个成语的寓意是不以向地位或学问比自己低的人请教为耻，强调谦虚好学、虚心求教的精神。这个成语出自于《论语·公冶长》，是孔子对弟子子贡的评价。

不耻下问的故事

〖One〗、不耻下问的典故： 春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教版育家和政治权家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

〖Two〗、不耻下问的故事 在春秋时期，出了一名圣人，名叫孔子，他的学生就有3000多名。孔子的知识很渊博，并且十分好学。有一次他去孔庙参加祭祀，孔子一直在请教别人问题，为什么祭祀的东西要这么摆放等等。

〖Three〗、成语故事：卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。

〖Four〗、春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的称号，所以，后来人们就尊称他为“孔文子”。孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。

〖Five〗、孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：老师，孔文子凭什么可以被称为“文”呢？孔子回答说：孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”作为他的谥号。

不耻下问成语故事

〖One〗、不耻下问的典故： 春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教版育家和政治权家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

〖Two〗、成语故事：卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。

〖Three〗、不耻下问意思如下：不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。成语故事 孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，人们都尊奉他为圣人。然而，即便是圣贤如孔子，也不是什么学问都掌握，也需要不断地向人请教。

〖Four〗、不耻下问的成语故事：在春秋时期，出了一名圣人，名叫孔子，他的学生就有3000多名。孔子的知识很渊博，并且十分好学。有一次他去孔庙参加祭祀，孔子一直在请教别人问题，为什么祭祀的东西要这么摆放等等。

孔子不耻下问的故事

儿童成语故事 《不耻下问》不耻下问的典故： 春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教版育家和政治权家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

不耻下问的典故：春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。有一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。

成语故事:不耻下问

成语故事：卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。

儿童成语故事 《不耻下问》不耻下问的典故： 春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教版育家和政治权家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。

不耻下问的成语故事如下：在春秋时期，出了一名圣人，名叫孔子，他的学生就有3000多名。孔子的知识很渊博，并且十分好学。有一次他去孔庙参加祭祀，孔子一直在请教别人问题，为什么祭祀的东西要这么摆放等等。

“不耻下问”这一成语，正是源于孔子的这一故事。在现代社会，我们将其用以形容一个人在求知过程中，勇于向他人请教，不因对方地位或学问低于自己而感到羞耻。这不仅是对个人学习态度的肯定，也是对知识共享精神的赞美。

于是就去问孔子：老师，孔文子凭什么可以被称为“文”呢？孔子回答说：孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”作为他的谥号。后来人们常用“不耻下问”来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚好学，不自以为是。耻，以为耻辱。

意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教，出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。

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