名不虚传的主人公是谁，名不虚传主角

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三国演义中含三的四字成语故事

〖One〗、三顾茅庐：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。顾的意思是拜访；茅庐的意识是草屋。成语比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。三足鼎立：象鼎的三只脚一样，各立一方。比喻三方面对立的局势。三国归晋：晋国建立起统一政权，结束魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

〖Two〗、草船借箭：周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求，诸葛亮却出人意外地说：“操军即日将至，若候10日，必误大事。”他表示：“只须3天的时间，就可以办完复命。”周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。

〖Three〗、含有“三”字的成语故事 - **三顾茅庐**：刘备为请到卧龙诸葛亮，三次前往隆中拜访，诸葛亮出于对刘备的尊重和信任，最终答应出山帮助刘备，成为千古佳话。- **三人成虎**：战国时期，魏文侯派翟强去楚国，翟强害怕被楚王杀害，就逃跑了。

〖Four〗、“三英战吕布”是长篇历史小说《三国演义》中的一个故事情节，出自第五回“发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布”。故事背景为曹操联合十八路诸侯讨伐董卓，上将吕布一连打败众将之后，刘备、关羽、张飞三兄弟在虎牢关与吕布大战的故事。见于《三国演义》第五回发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布。

〖Five〗、三国演义中带三字的故事有哪些 三顾茅庐 三顾茅庐又名三顾草庐。东汉末年，汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮，他们的谈话内容即《隆中对》（三分天下的战略决策）。 公元206年冬至公元207年春，当时屯兵新野（今河南新野）的刘备，带着大将关羽、张飞，三次到南阳邓县隆中诸葛草庐请诸葛亮出山辅佐的故事。

〖Six〗、【出处】三国演义第二回：「天下危在旦夕，陛下尚自与阉宦共饮耶？」 危急存亡之秋 【出处】诸葛亮前出师表：「今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。」 司马昭之心，路人皆知 【出处】司马昭在曹髦在位时，为大将军，专管国政，自封为相国，不久封为晋公，昭还假装不接受。

废名小说的审美特征

废名小说的艺术特色如下：禅趣：废名小说没有完整的故事，也不对人物作详尽的刻画，他的人物从场面、风景、氛围、情调中突现出来。自然与人物浑然一体，自然人格化，人格自然化，水乳交融，一种高远玄妙的意境弥漫其间，直向读者的心灵渗透。

废名的创作可以说是对“梦”的书写，其作品的审美乌托邦、田园牧歌性、禅宗式超越，交织成镜花水月般的诗学风貌和“梦幻”般的审美特征。他曾说：“创作的时候应该是‘反刍’。这样才能成为一个梦。是梦，所以与当初的实生活隔了模糊的界。艺术的成功也就在这里。”废名的整个文学观离不开一个“梦”字。

形成了废名小说冲淡质朴、含蓄委婉、灵动跳脱、简练省净而又情理交融、悲天悯人的独特艺术风格。

废名作品的特点主要体现在三个方面：首先，他倾向于散文化写作。废名的诗歌创作往往源自即时的感受，行文流畅，富有自由灵动的风格。他巧妙地将古文言词汇融入新诗，如在“我学一个摘花高处赌身轻”这句中，他直接引用吴梅村的诗句，展现了他的创新尝试和典故运用技巧。

废名，原名冯文炳，20世纪中国文学史上最有影响力的文学家之一，曾为语丝社成员，师从周作人，在文学史上被视为“京派文学”的鼻祖。废名的小说以“散文化”闻名，将六朝文、唐诗、宋词以及现代派等观念熔于一炉，并加以实践，文辞简约幽深，兼具平淡朴讷和生辣奇僻之美。

北静王的原型是哪一个人物呢?具体是怎样的人?

是个贤王…但要说北静王是一个奸臣贼子，贾家覆灭的始作俑者，估计谁也不信，但曹雪芹在红楼梦中偏偏给出了明确线索，北静王就是个不忠不孝不孝不仁不义的奸臣贼子。

北静王的原型是曹雪芹的表哥福彭，福彭是曹雪芹的大姑曹佳氏和平郡王纳尔苏的长子；福彭（生于1708年死于1748年）清朝宗室，努尔哈赤的八世孙，多罗克勤郡王岳讬之后。英年早慧，受康熙、雍正、乾隆三朝皇帝的赏识。雍正四年，世袭平郡王爵。

福彭是北静王的人物原型。从年龄上来看，曹雪芹的表哥平郡王福彭确实符合，北静王的身上也有很多福彭的影子。福彭比曹雪芹大几岁，他的母亲曹氏是曹雪芹的姑妈，福彭在雍正四年世袭王爵，成为第五任平郡王。北静王又称为北静郡王，在红楼梦的四王中，当时北静王功劳比较高，他的子孙世袭王爵。

北静王的原型是谁呢？刘心武认为原型是雍正的弟弟允禧和永瑢综合体。允禧整整比雍正小了三十三岁，九龙夺嫡的时候他才是个小孩子。乾隆继位之后，封允禧为多罗慎郡王，然而允禧无心权术，只喜欢无拘无束的的生活，这一点与北静王非常相似。允禧曾有一子，但不幸死掉了。

ming的成语

以下是一些含有“ming”的成语：明察秋毫、明目张胆、名不虚传、明辨是非、明知故犯、命悬一线、明哲保身。知识扩展 首先，从细节描写的角度来看 明察秋毫是指在文学作品中，通过细腻入微的描写，揭示出人物性格、事件发展以及环境氛围等方面。

带ming的成语介绍如下：明白了当 形容说话或做事干净利落。明辨是非 分清楚是和非、正确和错误。明察暗访 从明里细心察看，从暗里询问了解。指用各种方法朝廷调查研究。明察秋毫 明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人。

明明白白【ming ming bai bai】：清清楚楚，明确无误，正大光明。明抢暗偷【ming qiang an tou】：公开抢劫，暗中偷盗。明升暗降【ming sheng an jiang】：指表面上升官，而实际上被削去权力。明推暗就【ming tui an jiu】：表面上推拒，暗地里接受；形容装腔作势、假意拒绝的样子。

讷言敏行 讷言：说话谨慎；敏：敏捷。指说话谨慎，办事敏捷。心闲手敏 闲：熟悉；敏：灵敏。形容技艺熟练了，心里闲静，手法灵敏。逊志时敏 谦虚好学，时刻策励自己。谨谢不敏 犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏，不聪明，无能力。敏而好学 敏：聪明；好：喜好。

刷子李课文能分几大段

〖One〗、刷子李课文能分为四大段。段落划分如下：第一段：引言 介绍刷子李的背景信息，包括其职业身份以及人们对其技能的传闻和评价。该段为读者提供了对刷子李的基础认知，并激发读者对其故事的兴趣。第二段：描写刷子李技艺高超的情节 具体叙述刷子李如何通过完成一项高难度的粉刷工作来展现其超凡技艺。

〖Two〗、分为两部分。第一部分（1『2』）：表明刷子李人物身份及其技术之高超。第二部分（3『1』1）：通过曹小三所证明“刷子李”名不虚传、技艺高超。《刷子李》，选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》，后选入人教版小学语文五年级下册教科书第14课（2019年统编版五年级下册第14课）。

〖Three〗、第一部分（1『2』自然段）：用传说引出刷子李这个粉刷界的奇人，交代了刷子李给自己定下的规矩。 第二部分（3『1』1自然段）：徒弟曹小三头一次跟师傅外出干活，亲眼见证了师傅的绝活。

〖Four〗、第1『2』段：表明人物身份及其技术之高超。 第3『1』1段：通过曹小三所证明“刷子李”名不虚传。原文节选：刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就赛升天一般美。最让人叫绝的是，他刷时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。

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